Efektifitas Edukasi Kesehatan Dalam Meningkatkan Dukungan Keluarga Terhadap Pemberian ASI Eksklusif

Sapna Nur Safitri; Abbasiah; Ervon Veriza; Supatmiyati

doi:10.56742/nchat.v5i1.98

Authors

Sapna Nur Safitri Departemen Promosi Kesehatan, Politeknik Kesehatan Jambi, Jambi, Indonesia
Abbasiah Departemen Promosi Kesehatan, Politeknik Kesehatan Jambi, Jambi, Indonesia
Ervon Veriza Departemen Promosi Kesehatan, Politeknik Kesehatan Jambi, Jambi, Indonesia
Supatmiyati Departemen Kebidanan, Politeknik Kesehatan Jambi, Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.56742/nchat.v5i1.98

Abstract

Cakupan pemberian ASI eksklusif di Indonesia dan Provinsi Jambi masih berada di bawah target nasional. Kurangnya dukungan keluarga menjadi salah satu hambatan utama. Media edukasi berbasis video dinilai mampu meningkatkan pemahaman dan sikap keluarga terhadap pentingnya pemberian ASI eksklusif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas edukasi kesehatan melalui media video terhadap pengetahuan dan sikap keluarga dalam mendukung pemberian ASI eksklusif. Penelitian kuasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest with control group dilakukan terhadap 62 responden yang dibagi ke dalam kelompok intervensi (video edukasi) dan kontrol (leaflet). Instrumen berupa kuesioner pengetahuan dan sikap yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon dan Mann-Whitney. Terdapat peningkatan signifikan skor pengetahuan dan sikap dalam kedua kelompok (p<0,001), dengan peningkatan yang lebih besar pada kelompok intervensi. Nilai mean rank peningkatan pengetahuan dan sikap kelompok intervensi masing-masing adalah 43.58 dan 46.60, lebih tinggi dibanding kontrol. Media video edukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap keluarga dalam mendukung ASI eksklusif. Edukasi berbasis audiovisual direkomendasikan sebagai strategi promosi kesehatan berbasis keluarga di layanan primer.

References

Hasan M, Hassan MN, Khan MSI, Tareq MA, Afroj MS. Prevalence, knowledge, attitudes and factors associated with exclusive breastfeeding among mothers in Dhaka, Bangladesh: A cross-sectional study. Popul Med. 2021;3(September):1–7. [View at Publisher] [Google Scholar]

Gebeyehu NA, Tegegne KD, Shewangashaw NE, Biset G, Abebaw N, Tilahun L. Knowledge, attitude, practice and determinants of exclusive breastfeeding among women in Ethiopia: Systematic review and meta-analysis. Public Heal Pract. 2023;5:100373. [View at Publisher] [Google Scholar]

Hety DS, Susanti IY, Adiesti F, Muhith A. Maternal Knowledge, Husband’s Support, Cultural Support and Role of Health Workers in the Exclusive Breastfeeding Program at Mojosari Health Center. In: Proceedings of the Third International Seminar on Recent Language, Literature, and Local Culture Studies. Proceedings Series Journals Search EAI; 2020. [View at Publisher] [Google Scholar]

World Health Organization. Menyusui. 13 Agustus 2024. 2024. [View at Publisher]

Badan Kebijakan Pembangunan Kesehatan. Fact Sheet Survei Kesehatan Indonesia (SKI) 2023 [Internet]. 2024. 2024. Available from: https://www.badankebijakan.kemkes.go.id/fact-sheet-survei-kesehatan-indonesia-ski-2023/ [View at Publisher]

Pusporini AD, Pangestuti DR, Rahfiludin MZ. Faktor-faktor yang berhubungan dengan praktik ASI eksklusif di Daerah Pertanian Kabupaten Semarang (studi pada ibu yang memiliki bayi usia 0? 6 bulan). Media Kesehat Masy Indones. 2021;20(2):83–90. [View at Publisher] [Google Scholar]

Masruroh N, Istianah NZ. Family support for increasing exclusive breastfeeding. J Aisyah J Ilmu Kesehat. 2019;4(1):59–62. [View at Publisher] [Google Scholar]

Putri BDY, Herinawati H, Susilawati E. Pengaruh Promosi Kesehatan Tentang Bounding Attachment Berbasis Video Animasi Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil. Nurs Care Heal Technol J. 2021;1(3):155–61. [View at Publisher] [Google Scholar]

Fuad AJ, Andhinasari P. Improving Student Learning Outcomes During The Covid-19 Pandemic Using Learning Videos and E-Learning. EL Bidayah J Islam Elem Educ. 2021;3(2):102–14. [View at Publisher] [Google Scholar]

Laksono AD, Wulandari RD, Ibad M, Kusrini I. The effects of mother’s education on achieving exclusive breastfeeding in Indonesia. BMC Public Health. 2021;21:1–6. [View at Publisher] [Google Scholar]

Afrilia L, Arief D, Amini R. Efektivitas media pembelajaran berbasis video animasi untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas IV Sekolah Dasar. J Cakrawala Pendas. 2022;8(3):710–21. [View at Publisher] [Google Scholar]

Safitri VA, Pangestuti DR, Kartini A. Pengaruh Video Edukasi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu dalam Pemberian ASI Eksklusif di Puskesmas Bulu Lor 2021. Media Kesehat Masy Indones. 2021;20(5):342–8. [View at Publisher] [Google Scholar]

Damayanti IL, Nurlaelawati I, Amalia LL, Dharma NS, Ratnaningsih S. Duet this: Storytelling through social media video for teaching English. English Rev J English Educ. 2023;11(3):599–608. [View at Publisher] [Google Scholar]

Fazira MA, Agrina A, Sari TH. Efektivitas Video Edukasi Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Manajemen Laktasi Di Wilayah Pesisir Pekanbaru. JUKEJ J Kesehat Jompa. 2023;2(1):96–104. [View at Publisher] [Google Scholar]

Sulistyowati I, Cahyaningsih O, Alfiani N. Dukungan Keluarga dalam Pemberian ASI Eksklusif. J SMART Kebidanan. 2020;7(1):47. [View at Publisher] [Google Scholar]